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在高校健美操教学中合理地引入形体训练,有利于提高大学生上课的积极性和身心协调发展,有利于培养音乐感觉和高雅气质.引入形体训练的策略主要是：编排训练内容需合理,时间要恰当;创造良好的形体训练氛围;重视形体训练动作的规范性;注重提升教师自身的形象和能力.
高校健美操教学引入形体训练的探索
【摘 要】
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在高校健美操教学中合理地引入形体训练,有利于提高大学生上课的积极性和身心协调发展,有利于培养音乐感觉和高雅气质.引入形体训练的策略主要是：编排训练内容需合理,时间要恰
【机 构】
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渭南技师学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2014年3期
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