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"新课标"强调培养学生的核心素养,特别是思维的发展与提升。而时评类写作恰好是思维提升训练的良好载体。对应高考作文评分标准中的发展等级,深刻与丰富这两项指标是衡量时评写作优劣的关键要素。在时评类写作中,如何实现立意的深刻?我以为,思辨是必由之路。
“矛盾类”命题如何思辨——以“武汉加油”与“谈汉色变”作文为例
【摘 要】
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"新课标"强调培养学生的核心素养,特别是思维的发展与提升。而时评类写作恰好是思维提升训练的良好载体。对应高考作文评分标准中的发展等级,深刻与丰富这两项指标是衡量时评
【机 构】
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浙江省镇海中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年10期
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