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期刊论文
微时代我国公民核心价值观培育研究
微时代我国公民核心价值观培育研究
来源 :兰州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzccj
【摘 要】
:
微时代所具有的及时性、互动性、广泛性等特点,为核心价值观的宣传和培育提供了便利条件。但其碎片化、裂变性、渗透性等缺点又给核心价值观的培育带来了诸多挑战。开展微时
【作 者】
:
吴红英
【机 构】
:
顺德职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
:
兰州教育学院学报
【发表日期】
:
2017年5期
【关键词】
:
微时代
公民
核心价值观
培育路径
【基金项目】
:
2015年度佛山市社科规划项目“‘互联网+’背景下佛山公民素质与网络素养问题研究”(项目编号:2015-BZ49).
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微时代所具有的及时性、互动性、广泛性等特点,为核心价值观的宣传和培育提供了便利条件。但其碎片化、裂变性、渗透性等缺点又给核心价值观的培育带来了诸多挑战。开展微时代核心价值观培育研究,并从中找出其有效的培育路径,对凝聚全国共识、维护社会和谐稳定,实现中华民族的伟大复兴有着极其重要的作用。
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