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对于初中生数学应用意识的培养还有很长的路要走.要想提高学生的应用意识，教师要确立应用的教学观.通过理论与实践教学的结合，帮助学生在实践中获得真知，在实践中培养应用意识，在实践中实现数学素养的提高。
初中数学应用意识培养实践分析
【摘 要】
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对于初中生数学应用意识的培养还有很长的路要走.要想提高学生的应用意识，教师要确立应用的教学观.通过理论与实践教学的结合，帮助学生在实践中获得真知，在实践中培养应用意识，在
【机 构】
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江西省赣州市宁都县黄石初级中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年21期
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