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随着现代科技的发展，多媒体教学悄悄地走进了幼儿园，并成为幼儿园教育活动中不可缺少的教学形式，它作为探索幼儿园教育改革的一条新途径和幼儿园教育现代化建设的重要内容，已广泛应用于教育实践。那么，在幼儿园里如何适时、适量、适度地运用多媒体辅助教学，突破教学难点，激发孩子们主动学习的积极性，使它真正为幼儿教育教学服务．达到更优化的境界，切实增强教学的实效性呢？