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识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点,识字教学的优劣关系到小学生听、说、读、写能力的发展,甚至对他们的终身学习都有着重要的意义.我们在小学识字教学中,必须尽快教给学生自主识字的方法,调动学生主动识字的兴趣、愿望和习惯,提高学生的自主识字能力,巩固识字教学效果.
如何培养农村小学低年级学生的自主识字能力
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点,识字教学的优劣关系到小学生听、说、读、写能力的发展,甚至对他们的终身学习都有着重要的意义.我们在小学识字教学中,必须尽快教
【机 构】
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内蒙古呼市新城区保合少中心小学 内蒙古呼市010000
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
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