中医适宜技术推广-火针

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxl19860326
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1 火针概述火针不同于毫针,顾名思义,应用时需要将针用火加热烧红.因此,火针就是将特制的针具加热烧红后迅速刺入人体一定的部位治疗疾病的方法.中,把火针称为"燔针"、"焠刺",而在中,称为"烧针"."燔"、"焠"、"烧"这几个字都有"火"字旁,即都与"火"有关.
其他文献
最近我们温习了1984年~2003年间出版的各种教材,明显感到"前疏未密,后出转精".当然百密难免一疏,在较短的时间里编辑教材,容或偶有小小疏忽.我们以六版教材汉字概论为例,对其
近年来,随着妇产科就诊量的逐渐增加,妇产科医疗纠纷屡见不鲜。在这种情况下,医院应当意识到医疗风险防范的重要性,并采取相应的措施防范风险。本文对妇产科门诊医疗风险的原因进
目的:探讨宫内节育器异位与宫内早孕关系。方法:利用 B 超进行子宫和宫内节育器的情况的探测,对于孕囊的情况进行探测,对于宫内节育器和宫内早孕的关系进行综合分析。结果:由于宫
目的:探讨急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者应用肺复张法的临床疗效。方法:选取2010年1月到2011年12月我院 ICU 收治的27例 ARDS患者为研究对象,对其应用肺复张法治疗,观察并记录患者
目的 :观察导乐陪伴分娩对分娩方式、分娩结局的影响。方法 :对 2 46例导乐陪伴分娩及 2 60例未行导乐分娩的产妇的剖宫产、总产程、产后出血率、胎儿窘迫、新生儿窒息的发生
本文通过诊断学中体格检查实践教学过程的三个组成部分,课前准备、课堂教学级课后总结,提出了本人的改进设想与做法.对体格检查实验教学过程改革做出了的大胆探索与实践,已经
非直属附属医院理论课教学质量低,通过不断完善集体备课制度,统一制定教学大纲,统一教材,明确教学目的 、改进教学方法 等,并加强制度的督导,使理论课教学质量得到了提高.
本文论述了建设工程中施工现场的安全通病,结合实际情况采用先进而有效的管理方法,通过针对特点和环境进行安全管理和控制的方式进行深入制约,将一些安全隐患和问题予以消除,
目的 观察白芨三七散联合西药治疗消化性溃疡的效果.方法 将50例患者随机分为2组:对照组25例,治疗组25例,对照组给予奥美拉唑、阿莫西林、克拉霉素,治疗组在对照组的基础上给
目的 :探讨肺结核病人耐药流行情况、耐药特点。方法 :对 83例耐经结核病人耐药情况进行分析 ,其中男性 5 6例( 67 4%) ,女性 2 7例 ( 3 2 5 3 %) ,年龄最大 80岁 ,最小 17