【摘 要】
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法学教育以培养有正义、有良知、有法治信仰的法律人才为目标。但受功利化思想影响,在课程设置和培养模式上只注重知识与技能培养,而忽视对法科学生人文精神的涵育。这种模式
【基金项目】
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山东政法学院教学与改革项目：法学教育融入人文精神路径研究——以卓越法律人才培养为背景(2016J YB005)阶段性成果
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法学教育以培养有正义、有良知、有法治信仰的法律人才为目标。但受功利化思想影响,在课程设置和培养模式上只注重知识与技能培养,而忽视对法科学生人文精神的涵育。这种模式下培养的人才普遍存在法治人格缺失、传统法律文化知识缺乏和非专业知识储备不足等问题,从而影响其对法律问题的理解和判断,甚至会因为缺乏法治信仰成为不法分子的帮凶,进而影响中国法治发展。
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