【摘 要】
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目的运用临床护理路径(CNP)模式对肺栓塞患者实施健康教育,以提高患者掌握疾病相关知识水平、提高患者满意度,从而促进患者健康管理方式,改善患者生活质量。方法选择2012年1
【机 构】
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宁夏医科大学总医院急诊科,宁夏医科大学总医院,宁夏医科大学总医院呼吸科
【基金项目】
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宁夏卫生厅重点科研计划(2012037)
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目的运用临床护理路径(CNP)模式对肺栓塞患者实施健康教育,以提高患者掌握疾病相关知识水平、提高患者满意度,从而促进患者健康管理方式,改善患者生活质量。方法选择2012年1月-2013年5月在我院呼吸科住院的肺栓塞患者,分组采用CNP和常规护理进行护理,通过健康调查简表(SF-36)和患者满意度调查表进行综合调查。CNP组采用临床护理路径模式进行健康教育,常规护理组应用常规健康教育方案。分析临床护理路径实施后患者的相关知识掌握水平、健康教育达标情况、满意度等指标,比较二者在提高日常生活活动能力方面的差异。
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