学历教育对优化护士人文服务水准的现状调查

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高等护理教育的目的是提高护理人员的综合素质来适应和满足人们日益提高的心理和生理要求.自1983年恢复高等护理教育至今,大家经过多种形式来支持与参与高等护理教育活动,但其教育效果怎样?是否提高了护士人文服务水准,值得调查了解现状,为护理教育优化课程设置、教学内容与方法提供依据.
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