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学生体质下降的背景下,审视中学体育教学现状尤为必要。采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等对川东地区中学体育教学现状从:学校对体育课的重视程度、川东地区中学生体育课调查、中学生对体育课开展体育教学的观点、中学生对课外活动中体育内容的看法、川东地区中学体育教师学历职称情况、川东地区体育课教学场地设施器材等进行了调查,提出了相应的解决措施,以促使当地中学体育教学可持续发展。