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信息技术与数学教学整合,可以创造各种生动具体的数学情境,提供丰富多彩的数学信息,为学生的多种思维能力尤其是创造性思维能力的发生与发展提供一个独天得厚的优越条件.
高中数学教学中信息技术的运用
【摘 要】
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信息技术与数学教学整合,可以创造各种生动具体的数学情境,提供丰富多彩的数学信息,为学生的多种思维能力尤其是创造性思维能力的发生与发展提供一个独天得厚的优越条件.
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区高级中学,贵州 安顺,561000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年2期
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