【摘 要】
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古诗教学对小学生语文核心素养的提高具有帮助作用,因此在小学语文教学中要重视古诗教学效果,具体来说应该做到以下三个方面:重视诗歌内涵的讲解,培养小学生的文学审美能力;运用多媒体等工具辅助,充分挖掘学生的想象力;重视与学生的互动教学,激发学生的学习积极性和主动性。
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古诗教学对小学生语文核心素养的提高具有帮助作用,因此在小学语文教学中要重视古诗教学效果,具体来说应该做到以下三个方面:重视诗歌内涵的讲解,培养小学生的文学审美能力;运用多媒体等工具辅助,充分挖掘学生的想象力;重视与学生的互动教学,激发学生的学习积极性和主动性。
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