小学语文中营造轻松课堂氛围之我见

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiazibin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
营造小学语文课堂教学的轻松、和谐氛围,对于激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性有着非常重要的作用。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效率。
其他文献
基于机械类专业的职高数学校本课程开发的实践和探索是本校的立项课题之一。本文从许多实际现状出发,调查、走访了机械专业的许多专家、老师和学生,结合数学学科的特点,提供了许
把体育课程列入课程改革的组成部分,采取让学生自主选择的方法。即:自主选择教师、自主选择活动项目、自主选择学习时间。以三自主的选课方式调动学生学习积极性。
实现高职教育的可持续发展对于提升高等职业教育的教学质量、强化教师的教学水平、提升学生的综合素质、促进高职院校的综合发展等方面有着非常重要的意义。
素质教育是按照社会和人的发展的需要,遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。
随着时代的发展,以往教师只负责传授,学生只负责接收的传统教学模式的弊端显露无疑,教师往往付出很多却达不到理想的效果。兴趣是最好的老师,激发学生学习的兴趣不仅提高了课堂效
美术课是中小学义务教育中必修的一门课程,美术教学的一般任务是要促进学生的感官、观察力的发展,使学生认识自然界和社会中的事物,从而达到育人的目的。提高初中美术课堂教学的
培养学生数学学习兴趣的主要途径有:数学知识本身蕴含的趣味性;数学史料、典故、名人趣事;数学课外活动;学好数学对其他学科学习的促进作用;数学在现实生活中的广泛应用及与现实世
本文从深刻理解研究式教学的涵义和在士官大专物理教学中的目的、研究式教学在物理教学中的运用、研究式教学在运用中应注意的几点问题三个方面进行了论述。
本文旨在结合笔者多年的英语教学实践,浅谈如何在听、说、读、写四方面做好初中、中职英语教学的自然过渡,以激发中职生英语学习的兴趣,从而提高英语教学成绩。
爱美之心,人皆有之,审美之能,人皆具之。音乐审美功能就是对学生的美育熏陶,能够使学生紧张的学生生活得到适当的调节,促使他们的身心得到健康发育的功能,还是能发展学生的智力,即观
期刊