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[摘 要]完形填空题是高考中的一个重要题型，此题意在测试考生综合运用语言的能力。本文就如何做好完形填空题作者进行了详细的论述。做好该题重点从三个方面着手：一、通读全文，掌握大意。二、细读全文，择正确答案。三、复读全文，调整并检验答案。
[关键词]通读 细读 复读
完形填空就是在一篇语意完整的短文中有目的地挖去一些单词，造成语义信息的中断，然后让考生在重新理解此短文的基础上，选出适合此处的答案，使短文意思通顺，逻辑严密。由于该题具有题材广、体裁新、内容广等特点，因此此题综合性较强，考生感到做题难度较大，失分较高。要做好该题既要有扎实的基础知识，又要有丰富的课外知识；既要有平时严格的训练，又要有临场的应变能力。在多年的教学实践中，笔者发现掌握正确的解题思路和方法对做好完形填空题很有帮助。做完形填空题可以从三个方面着手：
一、通读全文，掌握大意
预则立，不预则废。如果我们盲目的去做一道题，可能会无所适从。因此通读全文，掌握大意是做好完形填空题的关键。通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，可为正式的填空做好充分的准备。理解了文章的大意，就抓住了文章的脉络和灵魂。在做此题时我们要克服挖空给我们通读带来的影响，在短时间内设法搞清文章的大意，不要拘泥于个别细节，围绕“主线”去思考。这不是在浪费时间，如果在没有整体理解的情况下做题，其做题效率和正确性都会大打折扣。完形填空题的命题思路就是在对完形文章阅读理解的基础上解题，即出题者要求考生首先要对文章有一个清晰、准确的整体把握。高考完形文章一般都有一个很鲜明的主题，同时文章往往又具有很强的导向性或者作者的态度具有很明显的倾向性，这个主题以及这种导向性或倾向性其实就构成了完形文章的中心主线，成为从整体上把握完形文章的关键点。通常情况下，文章开头的一两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，我们在阅读时一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。此外我们在第一遍通读时要格外注意那些显现文章大意的关键词，如：when， where， who， what， why， 等这些都是理解全文最有效的信息。抓住了这些关键词，对全文的意义就有了一个整体的把握，这就避免了边读边填，从而也就避免了偏离主线而造成失误和断章取义的错误。
另外，为了更顺畅的通读全文，掌握文章大意，我们要储备一定量的完形词汇。分析历年的高考试题我们可以看出，词汇的分析和使用占到完形出题量的60% 至 70%左右。因此考前词汇储备对有效的做好该题也尤其重要。完形填空题所考查的不是那些“很偏、很难的词”。高考大纲所要求的词汇量本身就是一个大学生应掌握的基本词汇，这些词汇对于做完形文章是绰绰有余的。完形填空所考查的那些词都是我们所认识的普通词汇，重点是考察考生对这些词汇掌握的“深度”。由于大部分英语单词都有很多意思，而很多考生恰恰只掌握了词汇的基本含义而忽略了其他含义。因此在学习词汇时应把词汇的含义掌握全面。不可一味的追求词汇的“广度”而忽略其“深度”。掌握词汇并非一朝一夕，需要我们不断积累、不懈努力和持之以恒
二、细读全文，择正确答案
这一步是做好完形填空题的关键，要做到按段精读、按段理解、按段分析、按段做题。从而全面贯彻的理解全文，不仅要读懂文章的表层含义，还要理解文章的深层含义。在进行文章细读时我们要特别注意文章的首句，一般而言高考完形填空题的首句不挖空，这往往是我们了解文章的“窗口”由此可以判断文章的体裁，猜测文章的主要内容。完形填空题的题型设计主要有以下几种：
1、语法知识和固定短语型
这类题要靠学生的知识积累和对知识的灵活运用程度，因此在日常教学和学习中一定要注重加强基础知识的学习、固定结构的训练、相似结构的对比、英语惯用法的练习。如单词的基本用法，惯用词组搭配，同义词、近义词辨别，常用句型，各种从句，谓语动词的时态、语态、语气、以及非谓语动词的用法等等。平时也要注意此类知识的积累，只有知识积累到一定程度才能在做题时轻松自如，命中率较高。
2、词、句、文意义型
这类题型的设置有一个特点，其中某一个或几个选项代入空白处会使句意不通，或违背上下文意义的衔接，这时我们可以用排除法做题。近年来，根据上下文选择词汇的题也越来越多，且这种词汇测试也不仅仅局限于对基本词义的理解，而是注重考查同义词，近义词在语篇中的不同用法及惯用词语搭配等。因此我们要注意词与词之间、句与句之间、段与段之间的逻辑关系。做题时根据上下文意思的衔接，进行正确的逻辑推理和判断，有利于选出正确的选项。
3、背景知识型
完形填空题的文章所阐述的事往往涉及到一些背景、常识。做题时我们应通过联想，根据背景及基本常识来确定正确的选项。在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做，其道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越透彻，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这时再回过头来填上答案也不晚，而且正确率较高。
4、作者观点及全文综合理解型
此类型题主要是考察学生透析作者观点的能力及对文章的综合理解能力。
5、行文逻辑，残缺成分型
这类题的特点是将各词代入空白处可使上下文之间出现因果关系、并列关系、转折关系、递进关系、条件关系等各种关系。因此考生要根据语境的需要选择适当的关系，填在此处。使行文更加流畅，逻辑更加严密。此外我们大家都知道，句子的主要成分是有主语和谓语组成，无论句子多长多复杂都要遵循这一规律，仔细分析句子成分，找出残缺部分在句中充当的成分，细心斟酌选出正确选项。
三、复读全文，调整并检验答案
把选好答案后的文章再复读一遍，对所选答案进行仔细检查，看文章是否通顺连贯，逻辑上是否矛盾或含混不清，情节发展是否合理，语义、语法是否无误，若有问题再次斟酌，再次调整。检查时我们应多加注意动词时态，名词单复数，形容词副词级别的变化，非谓语动词的形式，固定搭配词组，中心意旨等方面的问题。
做完形填空题时难免会遇到一些难度较大、很难定论的题，这类题可凭自己的语感和经验，坚持第一感觉为准的原则来确定自己的答案。总之，只要平时多加训练，注意积累，多掌握一些技巧，考场上充满信心，集中精力，就一定能取得令人满意的结果。
[关键词]通读 细读 复读
完形填空就是在一篇语意完整的短文中有目的地挖去一些单词，造成语义信息的中断，然后让考生在重新理解此短文的基础上，选出适合此处的答案，使短文意思通顺，逻辑严密。由于该题具有题材广、体裁新、内容广等特点，因此此题综合性较强，考生感到做题难度较大，失分较高。要做好该题既要有扎实的基础知识，又要有丰富的课外知识；既要有平时严格的训练，又要有临场的应变能力。在多年的教学实践中，笔者发现掌握正确的解题思路和方法对做好完形填空题很有帮助。做完形填空题可以从三个方面着手：
一、通读全文，掌握大意
预则立，不预则废。如果我们盲目的去做一道题，可能会无所适从。因此通读全文，掌握大意是做好完形填空题的关键。通读整篇文章，弄清文章的大意和结构，确立正确的背景知识，可为正式的填空做好充分的准备。理解了文章的大意，就抓住了文章的脉络和灵魂。在做此题时我们要克服挖空给我们通读带来的影响，在短时间内设法搞清文章的大意，不要拘泥于个别细节，围绕“主线”去思考。这不是在浪费时间，如果在没有整体理解的情况下做题，其做题效率和正确性都会大打折扣。完形填空题的命题思路就是在对完形文章阅读理解的基础上解题，即出题者要求考生首先要对文章有一个清晰、准确的整体把握。高考完形文章一般都有一个很鲜明的主题，同时文章往往又具有很强的导向性或者作者的态度具有很明显的倾向性，这个主题以及这种导向性或倾向性其实就构成了完形文章的中心主线，成为从整体上把握完形文章的关键点。通常情况下，文章开头的一两句话都是完整的信息，这些句子揭示文章的背景知识或主题思想，我们在阅读时一定要仔细研读，为后面的阅读扫清障碍。此外我们在第一遍通读时要格外注意那些显现文章大意的关键词，如：when， where， who， what， why， 等这些都是理解全文最有效的信息。抓住了这些关键词，对全文的意义就有了一个整体的把握，这就避免了边读边填，从而也就避免了偏离主线而造成失误和断章取义的错误。
另外，为了更顺畅的通读全文，掌握文章大意，我们要储备一定量的完形词汇。分析历年的高考试题我们可以看出，词汇的分析和使用占到完形出题量的60% 至 70%左右。因此考前词汇储备对有效的做好该题也尤其重要。完形填空题所考查的不是那些“很偏、很难的词”。高考大纲所要求的词汇量本身就是一个大学生应掌握的基本词汇，这些词汇对于做完形文章是绰绰有余的。完形填空所考查的那些词都是我们所认识的普通词汇，重点是考察考生对这些词汇掌握的“深度”。由于大部分英语单词都有很多意思，而很多考生恰恰只掌握了词汇的基本含义而忽略了其他含义。因此在学习词汇时应把词汇的含义掌握全面。不可一味的追求词汇的“广度”而忽略其“深度”。掌握词汇并非一朝一夕，需要我们不断积累、不懈努力和持之以恒
二、细读全文，择正确答案
这一步是做好完形填空题的关键，要做到按段精读、按段理解、按段分析、按段做题。从而全面贯彻的理解全文，不仅要读懂文章的表层含义，还要理解文章的深层含义。在进行文章细读时我们要特别注意文章的首句，一般而言高考完形填空题的首句不挖空，这往往是我们了解文章的“窗口”由此可以判断文章的体裁，猜测文章的主要内容。完形填空题的题型设计主要有以下几种：
1、语法知识和固定短语型
这类题要靠学生的知识积累和对知识的灵活运用程度，因此在日常教学和学习中一定要注重加强基础知识的学习、固定结构的训练、相似结构的对比、英语惯用法的练习。如单词的基本用法，惯用词组搭配，同义词、近义词辨别，常用句型，各种从句，谓语动词的时态、语态、语气、以及非谓语动词的用法等等。平时也要注意此类知识的积累，只有知识积累到一定程度才能在做题时轻松自如，命中率较高。
2、词、句、文意义型
这类题型的设置有一个特点，其中某一个或几个选项代入空白处会使句意不通，或违背上下文意义的衔接，这时我们可以用排除法做题。近年来，根据上下文选择词汇的题也越来越多，且这种词汇测试也不仅仅局限于对基本词义的理解，而是注重考查同义词，近义词在语篇中的不同用法及惯用词语搭配等。因此我们要注意词与词之间、句与句之间、段与段之间的逻辑关系。做题时根据上下文意思的衔接，进行正确的逻辑推理和判断，有利于选出正确的选项。
3、背景知识型
完形填空题的文章所阐述的事往往涉及到一些背景、常识。做题时我们应通过联想，根据背景及基本常识来确定正确的选项。在做题时，如果有的难题一时做不出来，应立刻跳过此题，继续往下做，其道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越透彻，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这时再回过头来填上答案也不晚，而且正确率较高。
4、作者观点及全文综合理解型
此类型题主要是考察学生透析作者观点的能力及对文章的综合理解能力。
5、行文逻辑，残缺成分型
这类题的特点是将各词代入空白处可使上下文之间出现因果关系、并列关系、转折关系、递进关系、条件关系等各种关系。因此考生要根据语境的需要选择适当的关系，填在此处。使行文更加流畅，逻辑更加严密。此外我们大家都知道，句子的主要成分是有主语和谓语组成，无论句子多长多复杂都要遵循这一规律，仔细分析句子成分，找出残缺部分在句中充当的成分，细心斟酌选出正确选项。
三、复读全文，调整并检验答案
把选好答案后的文章再复读一遍，对所选答案进行仔细检查，看文章是否通顺连贯，逻辑上是否矛盾或含混不清，情节发展是否合理，语义、语法是否无误，若有问题再次斟酌，再次调整。检查时我们应多加注意动词时态，名词单复数，形容词副词级别的变化，非谓语动词的形式，固定搭配词组，中心意旨等方面的问题。
做完形填空题时难免会遇到一些难度较大、很难定论的题，这类题可凭自己的语感和经验，坚持第一感觉为准的原则来确定自己的答案。总之，只要平时多加训练，注意积累，多掌握一些技巧，考场上充满信心，集中精力，就一定能取得令人满意的结果。