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本文阐明基于情境的语法微课设计的理论基础,阐述情境与微课相结合的高中英语语法教学设计的原则,并以定语从句为例,论述"定语从句五步法",说明基于情境的语法微课设计要注意的事项。
情境与微课相结合的高中英语语法教学设计探究
【摘 要】
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本文阐明基于情境的语法微课设计的理论基础,阐述情境与微课相结合的高中英语语法教学设计的原则,并以定语从句为例,论述"定语从句五步法",说明基于情境的语法微课设计要注意
【机 构】
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南宁市第三中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年6期
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