小学数学生活化教学研究

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijiuliangaijujun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直以来,小学数学课堂教学都是与学生严重脱离的,这导致的后果是学生掌握了大量的数学概念、法则、解题技巧和方法等,却不会运用于实际问题的解决中。而随着新课程教育改革在我国的全面实施,加强数学教学与学生生活之间的联系,让数学教学回归生活,使学生可以在生活中积极有效地运用数学,应该是小学数学教师今后应该高度重视和努力的重点。 All along, the primary mathematics classroom teaching is severely separated from the students, which leads to the consequence that the students master a large number of mathematical concepts, rules, problem-solving skills and methods, but will not be used in practical problems. With the full implementation of the new curriculum education reform in our country, strengthening the connection between mathematics teaching and student life so that mathematics teaching can return to life so that students can use mathematics actively and effectively in life, it should be that the primary school mathematics teachers should be highly Emphasis and effort focus.
其他文献
当前我国正处于经济社会快速发展的重要机遇期,处在急剧的社会转型时期,处在利益诉求多样化以及社会矛盾多发的阶段。在这一特殊阶段,随着城镇化进程的加快,农村剩余劳动力向城镇
本文通过对荣华二采区10
期刊