【摘 要】
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培养学生基础历史知识和学科核心素养,是对于普通高中历史教育课程质量标准提出的重要指导思想之一.历史研究的核心素养主要泛指具有独特历史研究学科性所需品格及关键技术能
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培养学生基础历史知识和学科核心素养,是对于普通高中历史教育课程质量标准提出的重要指导思想之一.历史研究的核心素养主要泛指具有独特历史研究学科性所需品格及关键技术能力,其包括唯物史观、时空观念,史料实证、历史解释和家国情怀.如何将所学历史学科的核心知识素养与新时期高考综合性复习紧密结合起来,以便实现立德树人的理想目标,并且如何让学生能在新时期历史教育的各个阶段都取得良好成绩,这是本文主要论述的核心内容.
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