小学语文阅读教学中渗透德育的策略研究

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基于现阶段小学语文阅读教学中存在的问题,大部分小学教育研究者都意识到了阅读教学不应当仅仅是引导学生进行阅读技巧的掌握和经验的积累,更应当让学生学会在阅读过程中树立正确的价值观念和道德观念,在阅读教学中进行德育的渗透。只有如此,学生才能够在小学语文课程教学中提升核心素养。基于此,教师需要以核心素养为导向,进行在小学语文阅读教学中渗透德育的策略研究。
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目的 探讨降脂通络软胶囊治疗原发性高脂血症气滞血瘀证患者的有效性、安全性及经济性。方法 收集2016年7月—2017年3月期间9所医院的441例原发性高脂血症(气滞血瘀证)的患者,根据用药不同分为试验组(降脂通络软胶囊)332例,对照组(蒲参胶囊)109例,观察两组患者血脂指标[低密度脂蛋白胆固醇(Low Density Lipoprotein-Cholesterol, LDL-C)、高密度脂蛋白
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高脂血症是临床常见的慢性疾病,表现为血脂异常如甘油三酯、胆固醇、低密度脂蛋白升高,是多种心血管疾病的独立危险因素。当前,我国心血管疾病患病率仍处于上升阶段,调节血脂水平是防治心血管疾病的重要举措。中医领域中高脂血症无固定命名,患者亦无主观症状,刘如秀教授根据长期临床经验认为高脂血症属于“血浊”范畴。病因析理,高脂血症患者发病之因为脾胃亏虚,发病之本为肾元亏虚,发病之病理过程为痰湿浊邪、瘀血积聚。针
目的:通过Scoping review研究方法了解口服中成药治疗高脂血症的临床研究现状,为临床实践和医疗卫生决策提供依据。方法:首先检索相关药物目录获得用于治疗高脂血症(血脂异常)的中成药,再按照药品说明书明确是否治疗高脂血症(血脂异常)为依据进行筛选。根据所筛选的中成药检索中英文电子数据库获得相关文献,按照纳排标准对文献进行筛选,进行数据提取和分析,采用文字与图表相结合的方式进行结果展示。结果:
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