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利用校本培训 促进教师发展
利用校本培训 促进教师发展
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cninfor
【摘 要】
:
新一轮的课程改革,要求建立以校为本的教学研究机制。针对教师专业化水平不足之现状,亟待构建一种以教师的专业发展为目标,培养教师终身学习能力为宗旨的校本培训体系。为此,
【作 者】
:
王齐
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
校本培训
课程改革
教师专业发展
终身学习能力
办学思路
培训资源
集体备课
教学反思
小学
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新一轮的课程改革,要求建立以校为本的教学研究机制。针对教师专业化水平不足之现状,亟待构建一种以教师的专业发展为目标,培养教师终身学习能力为宗旨的校本培训体系。为此,
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