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民办高校已成为我国高等教育的重要组成部分,民办高校辅导员扎根民办教育一线,为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人做出了重大贡献,但因自身体制和生源特点限制,民办高校辅导员职业化发展之路仍面临角色定位模糊、职业认同度差、发展空间狭小、素质能力偏低的窘境.民办高校辅导员职业能力亟待提升,民办高校应从明确辅导员岗位职责、完善选聘机制、加强培训力度、完善晋升标准等方面着手,积极为辅导员职业化道路提供保障.