爸爸买回来一台豆芽机,我十分开心,从今以后,我们就可以吃自己家发的豆芽了。
在意大利南部的海滨城市那不勒斯,有一座历史悠久的古城,公元79年维苏威火山的爆发将其湮没,也把它从人类的记忆中抹除。直到二百多年前人们才
王轶隆是中央电视台'中国诗词大会'上的一名选手。他成绩并不出众,亮相也非常短暂,我却牢牢记住了他。比赛中,主持人董卿告诉他,节目组从他父亲那里得知,他母亲病情
摘 要:数学课堂巧妙地利用“错误”资源,在诱错、辨错、纠错、析错中引发学生的探究欲望,促进学生的数学思考,使数学课堂成为学生探索与发现的沃土。 关键词:数学课堂;错误生成;数学思考 中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2015)08-0062-03 德国哲学家黑格尔曾经说过:“错误本身是达到真理的一个必然环节,由于错误,真理才会被发现。”错误是学习的常有之
著名作家老舍说过:"描写人物最难的地方是使人物能立起来,我们须随时用动作表现出他来。"只有成功地描写出人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的活人,
葶苈大枣泻肺汤加味治疗老年性慢性气管炎50例赵忠兰慢性气管炎是多发病、常见病,是老年人常见的死亡原因之一。据有关统计资料表明,本病的发病率在50岁以上的人群中急剧上升至10~15%。笔
我们向同学介绍了自己去过的地方,现在就来写一写。要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣……如果不想写去过的地方,写想去的地方也可以。
1.敏锐地观察生活,弘扬时代精神思想品德课的生命力就在于它的思想性和时效性。教师要敏锐地观察社会生活,随时将社会热点引入课堂,既能激发学生学习动机,又能帮助学生正确认
50多年前一场"大跃进",让中国人民遭受了一场浩劫。这一段狂飙突进的日子,给那个年代的许多人留下的都是一段灰色记忆。《人民日报》高级记者、原工商部主任林晰,1958年初被