【摘 要】
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教学情境具有情趣性、情感性、形象性特点。让学生在情境中形象理解词语,在情境中具体理解句子,在情境中得以明晰中心,是阅读教学展示语言形象、显现语言内涵、引领言语活动
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教学情境具有情趣性、情感性、形象性特点。让学生在情境中形象理解词语,在情境中具体理解句子,在情境中得以明晰中心,是阅读教学展示语言形象、显现语言内涵、引领言语活动的重要手段。
Teaching situation with fun, emotional, visual characteristics. It is an important means for students to understand the words in the context of the image, to understand the sentence in the context and to clear the center in the situation. It is an important means to read the language image of the teaching demonstration, reveal the language connotation and lead the speech activities.
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