论文部分内容阅读
本文从引入课外知识，激发学生学习的兴趣；引导学生讨论，提高学生的学习欲望；适当调节课堂气氛，营造学习环境；结合数形讲解，简化学习内容；及时反馈情况，巩固学习内容五个方面，阐述了如何上好技校里的数学课，让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识，成为课堂的主人。
数学课，让我靠近你
【摘 要】
：
本文从引入课外知识，激发学生学习的兴趣；引导学生讨论，提高学生的学习欲望；适当调节课堂气氛，营造学习环境；结合数形讲解，简化学习内容；及时反馈情况，巩固学习内容五个方面，阐述了如何
【机 构】
：
广东省茂名市交通高级技工学校
【出 处】
：
教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
：
2016年7期
其他文献
摘 要：“经典”承载着人文关爱、家国情愫，是传承文化的最优选择。笔者在多年的学习中认识到经典诵读的巨大能量和熏陶作用。那么，作为高中生，我们如何在经典诵读中完善人格，培养情怀，健康成长呢？笔者认为，高中生应该充分地理解记诵，学会思辨、自我反省和实际磨炼，这样才能将自己培养成一个人格健全、富有情怀的社会人才。 关键词：高中生；经典诵读；知行合一 提起经典，笔者最初想到的是《诗》《书》《礼》《易》
采用KS热熔胶作为PE复合土工膜的膜与坝面之间以及PE复合土工膜的布与APP改性沥青防水卷材之间的粘贴材料,在我国大坝坝面防水层施工中未见先例,既没有施工规范可循,也没有现
目的探讨呼吸重症监护病房医护人员电动吸痰操作后手部菌群检测,分析临床意义。方法选取2016年8月~2019年3月我院呼吸重症监护病房患者87例,电动吸痰操作后采集痰液及医护人
目的探讨分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果。方法选取2017年6月~2019年5月我院收治的肛肠科患者50例,按照随机数字表法分成对照组和观察组各25例。对照组给予常规健康
'最近发展区'这一理论,我国在七十年代就开始介绍了,但多年来一直未见有关此项应用研究.就此而言,本文具有一定价值.本文作者原为中学教师,写此文时是县教育局局长,
<正> 在开放,改革的新的历史条件下,做好中学生的思想政治工作,首先要转变观念,即转变不合时宜的陈旧观念.特别要转变对教育外部条件变化的看法.由于'左'的干扰,我们
<正> 投影屏幕上,以二十五分之一秒的速度闪示着一组组成语、一句句短句.旁观者只觉得眼花撩乱,目不暇接.而那些雅气未脱的孩子,却不慌不忙,扑闪着一双双明亮的眼睛,就象按动
<正> 测验是教育评价中获取信息的最主要手段之一,不同的评价应使用不同的测验.因此,要区分中小学教学测验的种类,先要弄清楚中小学常用的教育评价有哪些不同的形式.首先,从
质量管理体系有效性的数据分析，主要是对收集到的数据——产品、过程、体系相关的“事实资料”进行分析，其中包括数字形式的数据和收集到的各种文字形式的“数据”，由于文字形式