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音乐教学是幼儿园教学中的重要环节。通过开展音乐教育活动,提高幼儿的音乐素养与审美能力,促进身心健康发展。根据幼儿的认知规律以及发展特点,来制定具有针对性、实效性的音乐教育活动,保证教学活动目标最大化实现。本文主要针对幼儿园音乐教学活动的开展策略展开论述,在不断的探索与努力中提高教学效率,促进幼儿综合素质提高。