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实践教学环节是高职商务英语专业人才培养实现的有效途径。文章着眼于我校实际，分析商务英语专业实践教学环节的现状，提出实践教学体系构建的基本原则、层次及相应的形式、运行的保障体系，以及对该体系的可行性、有效性的思考。
构建高职商务英语专业实践教学体系的尝试与思考
【摘 要】
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实践教学环节是高职商务英语专业人才培养实现的有效途径。文章着眼于我校实际，分析商务英语专业实践教学环节的现状，提出实践教学体系构建的基本原则、层次及相应的形式、运行
【机 构】
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南京广播电视大学
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2009年2期
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