今天是万灵节。安利柯,你知道万灵节是什么日子吗?这是祭祀死者的日子。孩子们在这一天都应当纪念死去的人——特别是纪念那些为孩子而死去的人。从前死去的人很多,现在又有很多人将要死去。有多少做父亲的劳苦而死,又有多少母亲为了养育自己的孩子,受尽千辛万苦,过早地进入坟墓!因为自己的孩子遭受不幸而绝望自杀的男子不知有多少,由于失去自己的孩子而发狂、悲痛致死或投水自尽的妇女又有多少!很多女教师,由于太爱自己的学生,过分操劳,年纪轻轻的就离开了人世。许多医生为了医治小孩子,不惜自己被传染而勇敢地献出了自己的生命。还有在船只遇难、火灾、饥荒和极度危险中,有人把最后的一口面包,最后一块安全的地方,最后一条能从大火中逃生的绳索,让给幼小的生命而自己安心牺牲。想想所有的这些亡人吧!
　　安利柯啊!像这样死去的人真是多得数也数不清。每一个墓地里都安葬着成百个这样神圣的灵魂。假如他们能从坟墓中复活片刻,他们也一定会呼唤那些孩子的名字——就是为了这些孩子,他们献出自己青春的欢乐,老年的平静,爱情,才智和生命!二十岁的年轻的妻子,壮年的男子,八十岁的老人——所有这些为幼小的孩子牺牲的,有名和无名的英雄们——这些庄严而高贵的灵魂,把全世界所有的花拿来敬献于他们的墓前都是不够的。人们是这样地爱着孩子们!安利柯啊,在这一天,你应当以感激的心情去悼念那些亡故的人们。这样对于那些爱你的人,为你劳苦的人,你就会更加热爱了。安利柯啊,你是幸福的!因为在万灵节这一天,你的亲人当中,还没有一个长眠于地下,要你哀伤的呢!
　　 ——你的母亲
　　
　　阅读宝盒:
　　这是著名的儿童文学作品《爱的教育》里完整的一节——母亲写给儿子安利柯的一张留言条或是一封信。这些,显然都是安利柯不会想到的,妈妈提醒他应该想到。一年中,可以去想的日子是很多的,你可以把它们列出来吗?然后在它们到来的时候,你也试着想一想,这既是培养一个人应该有的感情,也练习了想象力和写作水平。你试试。