【摘 要】
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自古至今,金榜题名都是无数人为之追捧的人生目标,在过去人们追求的可能只是上榜得以功成名就,而在当下这个信息时代一份排名能给我们带来的信息可能远远不止这些.只有当我们使用当下热门的计算机信息技术和统计方法对排名进行分析,才可以得到最趋近真实的对自身情况的反映,以此得到良好的反馈.在进行自身反思调整自己不足的同时,老师也可以发现自身的教学漏洞进行弥补,因此对学生进行排名分析十分重要,它就像领航的舵手可以指引着我们向正确的方向航行.
【机 构】
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西安石油大学,陕西西安 710300
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自古至今,金榜题名都是无数人为之追捧的人生目标,在过去人们追求的可能只是上榜得以功成名就,而在当下这个信息时代一份排名能给我们带来的信息可能远远不止这些.只有当我们使用当下热门的计算机信息技术和统计方法对排名进行分析,才可以得到最趋近真实的对自身情况的反映,以此得到良好的反馈.在进行自身反思调整自己不足的同时,老师也可以发现自身的教学漏洞进行弥补,因此对学生进行排名分析十分重要,它就像领航的舵手可以指引着我们向正确的方向航行.
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