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摘 要:本文主要是针对写小学语文写作的意义、教学中的问题以及写作技巧进行分析,同时提出一定的建议。  关键词:小学;写作技巧;建议  在新课改的背景下,对于每一门课程而言,教学要求都在不断提升。在小学语文的教学中越来越注重学生的综合素质的培养,而其中的作文写作不仅在一定程度上可以体现学生各方面的能力,而且可以通过改变和调整教学方法,进而提升学生的综合能力。但是当下的小学教学中,存在一定的教学问题,
摘 要:写作教学是语文教学中的一大重点难点,对于教师和学生来说都是比较烧脑的一个环节。但是随着新课程改革的不断深入,语文写作教学也一改传统的教学模式,融入了情景教学的教学方式,将原本单调乏味的初中语文课堂教学变得生动形象。在初中语文写作教学中应用情景教学模式,能够将学生引入到写作的内容情境中来,从而有机会抒发自身的情感,提高写作水平。本文阐述了情景教学在初中语文写作教学中的作用,并对其运用对策进行
霍尼韦尔集散控制系统(DCS)是集计算机软硬件技术、控制技术、通讯技术、冗余技术、故障诊断技术于一体的高技术产品。Honeywell Experion PKS系统广泛适用于石化、化工、电
对于小学低年级的阅读教学来讲,主要核心还是在“喜欢”和“能读”,对于小学生来讲如何提高低年级学生阅读素养和接触、了解知识的整体水平,教学策略尤为重要,让学生有一种乐
摘 要:中国是一个诗的国度,唐诗是我国五、七言古今体诗的高峰,也是我国文学史上一颗光辉灿烂的明珠。千百年来,一直为人们传诵。我们小学课本中入选的三十多首古诗大都是唐诗,有浪漫主义的诗人李白的作品,也有现实主义诗人杜甫、白居易的作品,还有山水田园诗人王维、孟浩然的作品……不论是哪个流派、哪种风格的诗,读来总会让人从中倍受启发。所以,抓好小学阶段的古诗词教学,对学生当前的学习及以后的成长都大有裨益。 
摘 要:小学语文教学中教师要意识到只有学生产生学习兴趣,才能增强学习动力,从而在授课时,应注重落实创新的教学方法,改变传统的教学方式,便可运用提问教学法,结合不同的课文内容,提出不同的问题,有利于激发学生学习兴趣和求知欲,促使学生积极阅读课文,主动总结出答案,有效提高学生阅读能力和自主总结能力。  关键词:小学;语文教学;学习兴趣  一、 前言  在以往的小学语文教学过程中教师长期采用灌输式的教学
摘 要:随着国家多年来小学教学改革的深入推广,小学语文教师也不断转变教学理念,更新教学方法。在小学语文阅读教学方面,教师更加注重激发学生的阅读激情,帮助学生培养良好的阅读习惯,为学生的将来“三观”的树立及人生长期发展奠定良好的基础。但在教学实践过程中也暴露出了一些突出问题,值得我们每一位教师所深思。笔者根据多年的教学经验,通过简要分析当前小学语文阅读教学中存在的问题,并提出了如何提高小学生阅读教学
摘 要:随着教育理念改革的不断深入和发展,微课作为新型的教育理念,在实际教学活动中有着广泛的应用。在职业院校的语文教学活动当中,要根据职业院校学生的实际学习情况,利用微课的优势和特点,提高语文教学质量,提升学生自主学习的能力。本文就将针对微课在语文教学中的应用,进行分析和探讨。  關键词:微课;职业学校语文教学;应用  一、 前言  微课是一种能够将学习内容进行重新整合,并应用信息技术进行教学的模
摘 要:语文美育有着独特的作用:有助于提高学生的审美素养;有助于发展学生的健康个性,形成高尚的人格,为学生的终身发展奠定基础;有助于大幅度地提高语文教育教学质量。但长期以来,由于过分强调语文基础工具性、僵化的语文教学模式及审美主体研究的薄弱等原因导致语文美育被“悬置”。  关键词:语文美育;独特功能;审美悬置  钱理群先生说,语文教育的目的是使人的精神世界变得更加美好,它属于世界观教育和美育教育的
摘 要:高中阶段是一个关键阶段,甚至可以说是学生的转折点,通过高中知识的学习,学生可以积累丰富的知识,掌握学习方法,还可以树立正确的世界观、人生观、价值观,为高素质人才的培养奠定基础。其中汉语文教学是重要的一个环节,通过汉语文教学,培养学生阅读能力,可以提升学生学习效果,提升学生的综合素质。由此可见,探析提高高中汉语文阅读能力的方法尤为重要,以此展开研究,以此进行思考十分必要。  关键词:高中;汉