论文部分内容阅读
力学课程是土木工程专业的重要组成部分，提高力学课程的教学质量，培养学生的主动学习能力一直是力学教师关注的重点．本文简要介绍了支架理论，并从土木专业本科力学教学的教学内容和教学目的出发，对支架式教学法中支架的作用进行初步讨论，并对在力学课程教学中实施支架式教学法对培养学生自主学习意识的作用进行了初步探讨．