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本文对初中英语阅读教学现状进行分析,提出立足课堂、活用教材、拓展延伸的方式指导学生阅读,培养学生英语阅读兴趣,提高学生英语阅读能力.
浅议初中英语阅读教学的有效性
【摘 要】
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本文对初中英语阅读教学现状进行分析,提出立足课堂、活用教材、拓展延伸的方式指导学生阅读,培养学生英语阅读兴趣,提高学生英语阅读能力.
【机 构】
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浙江省义乌市稠江中学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年5期
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