【摘 要】
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作为一门人文性很强的基础学科,其课堂教学理应追寻一种理想的境界,以让学生沉浸其中而受到人文的美的熏陶。本文试从真我彰显、诗意徜徉、哲学思辨的视角探索构建语文课堂教
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作为一门人文性很强的基础学科,其课堂教学理应追寻一种理想的境界,以让学生沉浸其中而受到人文的美的熏陶。本文试从真我彰显、诗意徜徉、哲学思辨的视角探索构建语文课堂教学的理想境界。
As a basic subject with a strong humanistic nature, its classroom teaching should pursue an ideal realm so as to let the students immerse and embrace the beauty of humanism. This paper tries to explore the ideal state of constructing Chinese classroom teaching from the perspective of true, self-evident, poetic, philosophical speculation.
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