论文部分内容阅读
文章分析了SPOC视域下课程协作学习的支撑理论及基于SPOC进行有效混合式教学设计的迫切性,从学习者特征、协作学习任务及小组的确立、协作学习活动流程的确定等方面对'Android应用开发'课程协作学习活动进行设计,并给出了协作学习活动设计的原则。
SPOC视域下课程协作学习活动设计研究——以“Android应用开发”课程为例
【摘 要】
：
文章分析了SPOC视域下课程协作学习的支撑理论及基于SPOC进行有效混合式教学设计的迫切性,从学习者特征、协作学习任务及小组的确立、协作学习活动流程的确定等方面对'An
【机 构】
：
常州机电职业技术学院
【出 处】
：
电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
：
2019年1期
【基金项目】
：
2018年江苏高校哲学社会科学研究基金项目(项目编号:2018SJA1845),2018年全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(项目编号:2018-AFCEC-181),2016年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金项目(项目编号:CDGZ2016012).
其他文献
摘要：随着科学技术地发展，我国的云平台、大数据等先进的信息技术都取得了举世瞩目的成绩，人们已经进入到“互联网 ”的时代，这些技术对人们的生活和工作产生了极其深远的影响。其中云平台、互联网、大数据这些信息平台统称云平台。在我们的现实生活中，云平台提供的服务无处不在，在社会的各个领域都有广泛深入的应用。本文基于云平台下的个性化互动教学研究进行了系统的分析，基于云平台来培养社会人才、创新吸引人才实、实践
以平截面假设为基础,利用截面内力平衡关系,推导出钢筋混凝土双向偏压构件截面割线刚度、切线刚度矩阵计算的简便公式.并将混凝土积分面积划分成若干个三角单元,用高斯面积数
提出了嵌入形状记忆合金丝和压电陶瓷片作为联合变形驱动器的二元智能结构,并建立了有限元模型.驱动器镶嵌于层板表面或内部,其中压电陶瓷片作为压电铺层;形状记忆合金丝的驱
基于角色的访问控制作为一种安全机制,已引起人们越来越多的关注.介绍了传统的自主访问控制模型和强制访问控制模型并分析了他们的特点,提出了一种基于RBAC2(Role Based Acce
为实现Internet环境下企业间的业务过程集成,分析、研究了业务过程集成的基本功能需求及Internet环境下业务过程集成的新需求,讨论了组合Web Service支撑系统的原理及其体系
非结构网格因其在处理外形方面所具有的特殊优越性而倍受关注.在结构/非结构网格中做了粘性流动的数值优化计算,优化计算包括单目标和双目标气动优化,以及反设计计算,即从初
研究了经过稀土、Ti变质处理和固溶自然时效处理的ZA27合金的阻尼特性,探讨了其阻尼机理,分析了变质处理及固溶自然时效处理对提高合金阻尼性能的作用.与铸态合金比较,经过变