全球化背景下中国特色社会主义文化的境遇

来源 :河南广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingpinggangan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
全球化背景下多元文化的冲突,给中国带来严峻的文化挑战,而全球性的文化交融却为中国带来更多的文化发展机遇。中国必须迎接挑战,把握机遇,以博大的胸襟吸收人类优秀文化成果,建设有中国特色的社会主义文化,并使其适应现代化建设的需要。
其他文献
目的:观察采用微量泵输注异丙酚在重症肌无力胸腺瘤切除术的临床应用.方法:24例ASAⅠ~Ⅱ级,胸腺瘤伴重症肌无力(MG)患者行胸腺瘤切除,随机分为两组A组和B组,均采用慢诱导气管
目的:评价BLB种植系统的临床应用效果.方法:Ⅰ期植入种植体,3~6个月后Ⅱ期切开牙龈,上基台印模,对骨量不足者,采用自体骨移植及上颌窦提升术来扩大适应征.结果:对47例共84颗种
河南电大利用双向视频开展“集体授课、三方互动”式教学活动,在注重教师与学生互动、学生与学生互动的同时,强调教师与教师的互动,创造性地将“集体授课”纳入到整个教学过
成人高等教育是中国高等教育的重要组成部分.成人高等教育的教学改革是中国高等教育改革的重点之一。英语教学是成人高等教育的有机组成部分,因此,加强时成人高等教育英语课程体
该研究从建构主义理论视角,在对现有学习共同体的概念进行比较分析的基础上给出自己的定义.同时对现存的学习共同体支持平台存在的问题进行了分析,并搭建起"学习者之家"的理
目的:探讨颈前路开槽式减压植骨内固定治疗脊髓型颈椎病。方法:对48例脊髓型颈椎病采用经颈前路开槽式减压加自体髂骨植骨内固定,术后定期X线检查并随访所有病例。结果:随访时间
目的探讨髓内钉固定植骨和钢板内固定治疗紧固骨不连的疗效。方法选取我院自2012年5月至2013年5月收治的胫骨骨不连患者56例作为研究对象,随机将其分成两组,即对照组患者28例
面对现代远程开放教育这一新型的教育形式,如何改进教学方法、建立新型的教学模式,以适应开放教育的需要,是摆在电大教师面前的一个艰巨任务.文章结合<经济数学基础>课程的教
重庆市沙坪坝悠久的历史,产生了厚重的文化积淀,融巴渝文化、沙磁文化、抗战文化、红岩文化于一炉,与现代都市文化交相辉映,形成了沙坪坝独特的人文精神.沙坪坝区文广新局始
期刊
提高课堂教学效果是教师在教学过程中应努力追求的目标,也是一项具有科学性和艺术性的工作。本文就医学相关课程教学的几条原则、课堂教学的基本要求、医学相关课程课堂讲授的