【摘 要】
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初中阶段很多学生抱怨数学知识看不懂、学不会,其中大部分原因都是因为没有找到适合自己的数学学习方法.初中数学教师在日常教学当中,要采取多种教学策略,有计划地渗透学习方
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初中阶段很多学生抱怨数学知识看不懂、学不会,其中大部分原因都是因为没有找到适合自己的数学学习方法.初中数学教师在日常教学当中,要采取多种教学策略,有计划地渗透学习方法的课堂指导,逐步消除学生对数学学习的畏难心理,培养学生良好的学习方法和学习习惯,提升学生的课堂学习效果,发展学生数学学科核心素养.
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