论文部分内容阅读
课堂教学要优化提问内容，把握提问时机，讲究提问技巧，才能提高课堂效率。
数学课堂教学提问要精准
【摘 要】
：
课堂教学要优化提问内容，把握提问时机，讲究提问技巧，才能提高课堂效率。
【机 构】
：
重庆市万州区驸马学校
【出 处】
：
科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
：
2014年22期
其他文献
从引导学生多读书、读好书；弥补课堂教育不足，使学生具有广博的知识；信息时代的中学生应学会学习，具备获取信息、处理信息的能力三个方面，阐述了作为中学的一个重要教育服务部门—
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
改革开放30多年来,中国在行政改革方面取得了显著成效。中国的行政体制改革离不开中国特定的行政框架、经济环境及国际行政理论的发展,改革开放30多年的发展经验,初步形成了
化学需氧量（COD），是指在强酸并加热条件下，用重铬酸钾作为氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量，以氧的mg／L来表示。化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度，同时作为有机物相对含
目的：探讨右美托咪定联合乌司他丁对肝缺血再灌注后所致的急性肺损伤的保护作用。方法：50只大鼠随机均分为5组：空白对照组、生理盐水组、右美托咪定组、乌司他丁组、右美托咪定＋
[目的]流行病学调查显示抑郁情绪、抑郁状态和抑郁症在心肌梗死病人中发生率约为20%。抑郁可明显降低心梗患者的生活质量,增加心血管事件的风险。抑郁是引起冠心病患者发生心
目的：多项研究提示冠心病患者较正常对照外周血白细胞端粒长度缩短。端粒复合体,包括端粒DNA、端粒相关蛋白、端粒酶,其中端粒相关蛋白对于端粒DNA起保护作用。TRF1、TRF2、PO