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在小学数学课堂教学中,如何培养学生的计算能力,成为相关教育者需要重点思考的问题.本文立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学生计算能力培养途径.
彰显内涵,算出趣味——小学生计算能力培养途径探讨
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,如何培养学生的计算能力,成为相关教育者需要重点思考的问题.本文立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学生计算能力培养途径.
【机 构】
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陕西省铜川市印台区方泉小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年8期
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