【摘 要】
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在媒介融合向纵深发展的今天和环高校创新创业生态圈建设的双重背景下,地方本科院校新闻实践课程深度融合学习必须确立"一专多能复合"的目标和"教学评练赛"的融合学习模式,并
【机 构】
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四川外国语大学重庆南方翻译学院,重庆交通大学
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目立项“环高校创新创业生态圈建设背景下传媒人才深度学习机制研究”(项目编号:193330)阶段性成果,四川外国语大学重庆南方翻译学院新闻学专业国际新闻核心课程教学团队(项目编号:JT201803)研究成果之一
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在媒介融合向纵深发展的今天和环高校创新创业生态圈建设的双重背景下,地方本科院校新闻实践课程深度融合学习必须确立"一专多能复合"的目标和"教学评练赛"的融合学习模式,并辅以讲授课、操作课、点评课、实训课"第二课堂""工作坊"课五种课型,完善新闻实践课程深度融合的"个性化学习",最终实现地方本科院校新闻实践课程深度融合学习模式与环高校创新创业生态圈建设、新闻传播业界人才需求、地方本科院校的实际情况及新闻传播人才
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