【摘 要】
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为适应新经济的需要,计量经济学应加大应用模型的学习,加强实验环节,教学方法也要充分利用新技术.在模型应用实验环节上,倡导学生在现实经济中自已寻找问题,收集资料,上机分
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为适应新经济的需要,计量经济学应加大应用模型的学习,加强实验环节,教学方法也要充分利用新技术.在模型应用实验环节上,倡导学生在现实经济中自已寻找问题,收集资料,上机分析,目的是提高学生的动手能力.在教学方法与手段的改革上,倡导教师自己编制多媒体教学课件,将应用模型中的图与理论方法中的文并貌,一方面大大增添同等课时内的知识点,另一方面有助于提高学生的理解程度.
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文章从大学英语教学改革的必要性入手,提出了我国大学英语教学改革的新思路,目的在于探索一条适应我国国情的大学美语教学的新途径.
从分析大学生创造心理的内涵入手,初步探讨了高等教育培养大学生创造心理的途径问题,认为高校应鼓励大学生的发展需要,提高大学生的抱负水平,培养大学生正确的世界观等等.
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