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1．奖励卡。奖励卡评价是我在小红花评价的基础上进行改进的。因为小红花这种评价方式有时不够及时，比如下课时，有些学生做文明游戏，有些学生帮助同学，有些学生拾起垃圾，有些学生站队时很整齐认真、注意纪律等，这些无法用小红花给予及时性评价。于是我设计了奖励卡，一张彩色的小卡片，携带方便，随时看到这种好的现象，就会递给学生一张，以示鼓励。