自主式学习模式下法学课程学业评价体系刍议

来源 :吉林省教育学院学报(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cerlin
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自主式学习模式下的学业评价体系需要与自主式学习特点相适应,从传统的侧重于结果的评价模式向形成性评价和结果性评价并重方向转变。形成性评价是自主学习模式下评价体系的核心,全面反映学习者自主学习过程的档案袋可作为形成性评价的依据。在结果性评价方面,应降低传统的书面考试的比重,增加口头测试和课程论文方式。 The system of academic evaluation under the autonomous learning mode needs to adapt to the characteristics of autonomous learning from the traditional evaluation mode focusing on the results to both the formative evaluation and the consequential evaluation. Formative evaluation is the core of the evaluation system under the mode of independent study, and the portfolio which comprehensively reflects the learning process of learners can be used as the basis for formative evaluation. In the aspect of result evaluation, the proportion of traditional written examinations should be reduced and the way of verbal test and course essay should be increased.
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