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本文根据应用型本科电气工程及其自动化人才培养目标,从建立电机学科体系角度出发,对《电机与拖动基础》教学、实践等方面进行了深入探索.并根据电机学科体系的需求和发展,对教学侧重点进行规划.同时利用现有条件,增加了Maxwell的仿真实验提高教学实践环节的水平,促进应用型人才的培养.
《电机与拖动基础》教学实践方法改进探索
【摘 要】
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本文根据应用型本科电气工程及其自动化人才培养目标,从建立电机学科体系角度出发,对《电机与拖动基础》教学、实践等方面进行了深入探索.并根据电机学科体系的需求和发展,对
【机 构】
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巢湖学院电子工程与电气自动化学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学重点项目（KJ2014A173）
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