论文部分内容阅读
情感教学是指教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生、激励学生,并根据学生的不同情况,尽量在多个层面上满足学生的需要,让学生在"快乐-兴趣"的情绪状况下,积极主动地学习,更好地实现教学目标.
情感教学浅谈
【摘 要】
：
情感教学是指教师在教学过程中有意识地以积极的情感去感染学生、激励学生,并根据学生的不同情况,尽量在多个层面上满足学生的需要,让学生在"快乐-兴趣"的情绪状况下,积极主
【机 构】
：
汾西矿业集团煤化高级技工学校
【出 处】
：
山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
安全生产与实现经济增长是人类生存和发展的两大根本性问题。我们必须增强忧患意识，自觉地把安全生产置于实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的高度来思考，正确认识
创新思维对人类社会发展的重要性日益展现出来.一定程度上,观念的思维和思维的观念决定着人类及个体的解放和自由.她既表现为人类特有的能力,更表现为现代社会个体的基本素质
目前，中职学校应从社会、学校、教师、学生等四个方面开展校本教研，解决自身存在的问题，提高师资队伍水平，提升教育教学质量，适应社会发展的需要。
双钱集团股份有限公司宣布，将向上海华谊（集团）公司发行股份购买其相关资产，由此上海涂料有限公司业务也将得以借壳上市。上海涂料有限公司的始创可以追溯到1915年，是中国涂料工业
农地承包经营权的流转是农民实现自身权益的一种方式。当前,我国农地承包经营权的流转已形成一定的规模,但由于各种因素的影响仍存在许多问题亟待解决,需要社会主义法律工作
论文从自然和人文两方面分析贵州喀斯特生态退化原因，根据贵州喀斯特生态退化现状，提出从思想观念、政策实施、科学研究、措施运用、保障体系五个方面进行生态经济重建工作。