教师资格国考背景下思想政治教育专业师范生的困境与对策研究

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师范生“自然获得”教师资格历史的终结,使思想政治教育专业师范生陷入培养困境。为了提高师范生在“国考”中的竞争力,需要综合分析当前局面原因,从多个方面进行发力,培养高素质教师队伍。
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