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从教学实际出发，阐明了高校《马克思主义哲学原理》课教学改革的必要性，探索了网络教学、课堂教学、实践环节“三位一体”的新型教学模式，提出了这种新型教学模式实施的可行性及其效果。对推进《马克思主义哲学原理》课教学改革进行了有益的思考和尝试。
《马克思主义哲学原理》课教学改革探讨
【摘 要】
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从教学实际出发，阐明了高校《马克思主义哲学原理》课教学改革的必要性，探索了网络教学、课堂教学、实践环节“三位一体”的新型教学模式，提出了这种新型教学模式实施的可行性及
【机 构】
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天津工程师范学院社科部
【出 处】
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天津工程师范学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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