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高职机制专业人才培养模式探索与实践——“学工合一、知技融通”的人才培养模式
高职机制专业人才培养模式探索与实践——“学工合一、知技融通”的人才培养模式
来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ling_cheng
【摘 要】
:
近年来,高职教育人才培养模式改革与创新一直是高职教育界一个热议的话题,许多高职院校都进行了很多有益的探索与实践。陕西工业职业技术学院机械工程学院结合自身的具体改革
【作 者】
:
白雪宁
【机 构】
:
陕西工业职业技术学院
【出 处】
:
价值工程
【发表日期】
:
2011年17期
【关键词】
:
人才培养模式
机械制造与自动化
工学结合
教学模式
talent training model
machine building and automation
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近年来,高职教育人才培养模式改革与创新一直是高职教育界一个热议的话题,许多高职院校都进行了很多有益的探索与实践。陕西工业职业技术学院机械工程学院结合自身的具体改革与实践,大胆创新,勇于探索,逐渐形成了机械制造与自动化专业"学工合一、知技融通"的人才培养模式,取得了很好的教学效果。
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