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随着高等教育的发展，传统的学年制逐渐被学分制所取代，而后者作为一种先进的教学管理模式，集中体现了“以学生为主体，尊重个体差异，注重全面发展”的现代教育理念。实行学分制是我国高等教育体制改革的一项重要内容，但是由于受到思想观念、教学体制、师资队伍、教学设施等因素的制约，高校学分制教学管理改革仍任重道远。