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智过“W”阵
嘟、嘟……
“姐姐快看，追踪器上爸爸的信号越来越强了，看来我们快到实验室了。”小星兴奋地说。
“小星当心!”小燕提醒道。
原来通向实验室的道路前方有种奇特的光线，小星戴上红外感光镜，发现前方布满了红外线，其中有一部分地区的红外线比较弱，呈“w”形状(如下图)，正好通往实验室的大门。
正当兄妹俩一筹莫展时，小星的电子手表收到了爸爸传来的信息：“w”字母路面的面积就是解除红外线封锁的密码，只要在你蛾的特制红外感光镜的触摸显示屏上输入‘w’字母路面而积即可。‘W’字母路面的相关数据如图1。”随即爸爸的信号便消失了。
小星在触摸显示屏上输入70后，“w”字母路面上的红外线自动解除了。小星立刻驾驶着核动力车，沿“w”字母的书写方向快速通过了红外线区域，成功到达实验室。“爸爸您快醒醒，我们来救您了!”
爸爸躺在实验室的地面上显得十分虚弱，他断断续续地说：“小星，快到地面的电脑终端系统控制室，打开星球电磁保护系统，只有这样，敌人所有的先进武器才能失效，我们才有可能打败宇宙强盗!”
电脑密码
小星和小燕乘坐飞碟，小星凭借自己高超的驾驶技术，采用超低空飞行，避开了宇宙强盗的雷达监测系统，成功到达了数学星球最高峰“Y”峰的山脚，这座山峰内部经人工挖掘后，架起了一座形状酷似“Y”的电磁发射塔，所以科学家们给它起名为“Y”峰。
兄妹俩凭借爸爸给的密码和路线图，很快找到了电脑终端系统控制室，好家伙，一台足有足球场大小的巨型计算机正发出嗡嗡的声音，整个星球都在这台电脑的监控之下。
“快看!宇宙强盗们正在挖掘x元素。”小燕指着屏幕焦急地说。
“我们得快点行动，要不让这帮强盗获得了x元素，那后果就不堪设想了，宇宙将会遭到一场浩劫!”小星果断地说道。
小星是电脑高手，还时常扮演网络警察，与网络黑客进行较量，可是面对如此巨大复杂的电脑，他也束手无策了，因为进入电脑系统必须要有密码，小星尝试了好几次都失败了。
小星自言自语：“爸爸没有告诉我们密码，说明他也不知道，那这个密码很可能只有进人控制室的人才知道!”
小星无意中拿起一本控制台上的书翻看，发现这本书每一页中都写有许多特殊符号。“这一定就是密码簿!”小星断定。
可是厚达几百页的密码簿，上面记录了几百条密码，哪一条才是正确的呢?
细心的小燕发现密码簿的封面上写有“1995个数字”的字样，猜测道：“会不会是第1995页上的密码?”
小星否定道：“这本书没有1995页!”
小星突发奇想，说：“这本密码簿上只有页码包含数字，可不可能是从第一页到某页页码上所包含数字个数的和是1995呢?”
小燕催促道：快算一下，从第1页到第几页上页码所包含数字个数的和为1995!
小星拿起笔，仔细地进行分类：1～9页上共有9个数字；10-99页上共有180个数字；从100页开始，每页上都有3个数字，用1995-9-180=1806(个)数字，再用1806 3=602(页)，最后加上前面的99页，应该是602 99=701(页)。
小星翻到701页，在电脑上输入701页上的密码，果然电脑系统启动了，小星当即打开了数学星球的电磁保护系统。
消灭宇宙强盗
功率强大的电磁波从‘Y’峰山顶射出，致使数学星球上所有电子产品失灵，宇宙强盗们的电子武器一下子成了一堆废铜烂铁，时光仿佛倒退到“原始时代”。
“冲啊!”数学星球的居民并肩作战，他们拿着刀、枪、剑、棍……追赶着宇宙强盗们。小星和小燕也骑着脚踏三轮车参与了这场战斗，小星好像古代的骑士一样，站在车上挥舞着木棒，宇宙强盗们好像一只只过街老鼠，抱头乱窜。渐渐地，所有的宇宙强盗都退缩在一起，护守着他们抢来的“x”元素，他们不甘心就此认输，为首的强盗迅速组织他们，排成了一个里外三层的空心方阵进行反抗。
这时小星的爸爸也赶来了，看到这种对峙的局面，着急地说：“x元素长期暴露在外，强烈的辐射会使人类的基因发生突变。所以我们必须速战速决，夺回x元素!”
爸爸看了看敌人的方阵后说：“敌人有204人，我们先夺回x元素再消灭他们!”
小星站在三轮车上拍着胸脯说：“爸爸，我打头阵，我们把队伍排列成一个等腰三角形状，像钉子一样直插方阵中心!”
“好主意!”爸爸称赞道。
“冲啊!”小星高喊着，冲进了方阵。别看这帮宇宙强盗平时威风凛凛，可是面临这种肉搏战，他们可就处于下风了，因为他们的平均身高只有一米左右，就像幼儿园的孩子一样。很快，小星在大伙的帮助下，来到方阵中心，他迅速把x元素装上车，从另一边又冲出了方阵。在爸爸的安排下，他们把x元素安放在安全的“Y”峰内。
数学星球的居民很快就取得了战斗的胜利。小星清点被抓的俘虏发现果真是204人，便好奇地问道：“爸爸，你怎么一下子就数出有204人?”爸爸笑道：“这帮强盗排的方阵有规律，里外共三层，最外层每边有20人，所以最外层有(20-1)×4：76(人)，而方阵每向里一层每边就少2人，所以第二层有(20-1—2)x4=68(人)，第三层有-(20一1-2-2)x4=60(人)，76 68 60=204(人)，所以一共有204人。”
“原来是这么回事!”小星恍然大悟。
(江苏省金坛市尧塘中心小学)
嘟、嘟……
“姐姐快看，追踪器上爸爸的信号越来越强了，看来我们快到实验室了。”小星兴奋地说。
“小星当心!”小燕提醒道。
原来通向实验室的道路前方有种奇特的光线，小星戴上红外感光镜，发现前方布满了红外线，其中有一部分地区的红外线比较弱，呈“w”形状(如下图)，正好通往实验室的大门。
正当兄妹俩一筹莫展时，小星的电子手表收到了爸爸传来的信息：“w”字母路面的面积就是解除红外线封锁的密码，只要在你蛾的特制红外感光镜的触摸显示屏上输入‘w’字母路面而积即可。‘W’字母路面的相关数据如图1。”随即爸爸的信号便消失了。
小星在触摸显示屏上输入70后，“w”字母路面上的红外线自动解除了。小星立刻驾驶着核动力车，沿“w”字母的书写方向快速通过了红外线区域，成功到达实验室。“爸爸您快醒醒，我们来救您了!”
爸爸躺在实验室的地面上显得十分虚弱，他断断续续地说：“小星，快到地面的电脑终端系统控制室，打开星球电磁保护系统，只有这样，敌人所有的先进武器才能失效，我们才有可能打败宇宙强盗!”
电脑密码
小星和小燕乘坐飞碟，小星凭借自己高超的驾驶技术，采用超低空飞行，避开了宇宙强盗的雷达监测系统，成功到达了数学星球最高峰“Y”峰的山脚，这座山峰内部经人工挖掘后，架起了一座形状酷似“Y”的电磁发射塔，所以科学家们给它起名为“Y”峰。
兄妹俩凭借爸爸给的密码和路线图，很快找到了电脑终端系统控制室，好家伙，一台足有足球场大小的巨型计算机正发出嗡嗡的声音，整个星球都在这台电脑的监控之下。
“快看!宇宙强盗们正在挖掘x元素。”小燕指着屏幕焦急地说。
“我们得快点行动，要不让这帮强盗获得了x元素，那后果就不堪设想了，宇宙将会遭到一场浩劫!”小星果断地说道。
小星是电脑高手，还时常扮演网络警察，与网络黑客进行较量，可是面对如此巨大复杂的电脑，他也束手无策了，因为进入电脑系统必须要有密码，小星尝试了好几次都失败了。
小星自言自语：“爸爸没有告诉我们密码，说明他也不知道，那这个密码很可能只有进人控制室的人才知道!”
小星无意中拿起一本控制台上的书翻看，发现这本书每一页中都写有许多特殊符号。“这一定就是密码簿!”小星断定。
可是厚达几百页的密码簿，上面记录了几百条密码，哪一条才是正确的呢?
细心的小燕发现密码簿的封面上写有“1995个数字”的字样，猜测道：“会不会是第1995页上的密码?”
小星否定道：“这本书没有1995页!”
小星突发奇想，说：“这本密码簿上只有页码包含数字，可不可能是从第一页到某页页码上所包含数字个数的和是1995呢?”
小燕催促道：快算一下，从第1页到第几页上页码所包含数字个数的和为1995!
小星拿起笔，仔细地进行分类：1～9页上共有9个数字；10-99页上共有180个数字；从100页开始，每页上都有3个数字，用1995-9-180=1806(个)数字，再用1806 3=602(页)，最后加上前面的99页，应该是602 99=701(页)。
小星翻到701页，在电脑上输入701页上的密码，果然电脑系统启动了，小星当即打开了数学星球的电磁保护系统。
消灭宇宙强盗
功率强大的电磁波从‘Y’峰山顶射出，致使数学星球上所有电子产品失灵，宇宙强盗们的电子武器一下子成了一堆废铜烂铁，时光仿佛倒退到“原始时代”。
“冲啊!”数学星球的居民并肩作战，他们拿着刀、枪、剑、棍……追赶着宇宙强盗们。小星和小燕也骑着脚踏三轮车参与了这场战斗，小星好像古代的骑士一样，站在车上挥舞着木棒，宇宙强盗们好像一只只过街老鼠，抱头乱窜。渐渐地，所有的宇宙强盗都退缩在一起，护守着他们抢来的“x”元素，他们不甘心就此认输，为首的强盗迅速组织他们，排成了一个里外三层的空心方阵进行反抗。
这时小星的爸爸也赶来了，看到这种对峙的局面，着急地说：“x元素长期暴露在外，强烈的辐射会使人类的基因发生突变。所以我们必须速战速决，夺回x元素!”
爸爸看了看敌人的方阵后说：“敌人有204人，我们先夺回x元素再消灭他们!”
小星站在三轮车上拍着胸脯说：“爸爸，我打头阵，我们把队伍排列成一个等腰三角形状，像钉子一样直插方阵中心!”
“好主意!”爸爸称赞道。
“冲啊!”小星高喊着，冲进了方阵。别看这帮宇宙强盗平时威风凛凛，可是面临这种肉搏战，他们可就处于下风了，因为他们的平均身高只有一米左右，就像幼儿园的孩子一样。很快，小星在大伙的帮助下，来到方阵中心，他迅速把x元素装上车，从另一边又冲出了方阵。在爸爸的安排下，他们把x元素安放在安全的“Y”峰内。
数学星球的居民很快就取得了战斗的胜利。小星清点被抓的俘虏发现果真是204人，便好奇地问道：“爸爸，你怎么一下子就数出有204人?”爸爸笑道：“这帮强盗排的方阵有规律，里外共三层，最外层每边有20人，所以最外层有(20-1)×4：76(人)，而方阵每向里一层每边就少2人，所以第二层有(20-1—2)x4=68(人)，第三层有-(20一1-2-2)x4=60(人)，76 68 60=204(人)，所以一共有204人。”
“原来是这么回事!”小星恍然大悟。
(江苏省金坛市尧塘中心小学)