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随着高等教育的深入发展,教学模式越发多样化。本文以《市场营销学》课程为例,融入"学习共同体"理念,分析《市场营销学》课程教学存在的问题,并深入研究"学习共同体"对《市场营销学》课程教学的有效启示。
基于“学习共同体”的《市场营销学》课程教学模式研究
【摘 要】
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随着高等教育的深入发展,教学模式越发多样化。本文以《市场营销学》课程为例,融入"学习共同体"理念,分析《市场营销学》课程教学存在的问题,并深入研究"学习共同体"对《市场
【机 构】
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韩山师范学院经济与管理学院;
【出 处】
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营销界
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2017年度韩山师范学院教学改革项目:基于“学习共同体”的《市场营销学》课程教学模式的研究与实践,粤韩师教字[2017]59号
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