【摘 要】
：
叶圣陶语文教育价值的恒定性诉求基于中国社会教育的现实和当时理论探索的语文学科传统,其语文学科的语用价值观念体现了对语文课程的核心利益和语文学习刚性需求的维持;从生
论文部分内容阅读
叶圣陶语文教育价值的恒定性诉求基于中国社会教育的现实和当时理论探索的语文学科传统,其语文学科的语用价值观念体现了对语文课程的核心利益和语文学习刚性需求的维持;从生活本位出发,养成学生在日常生活中运用语言文字习惯的观念,有对杜威教育哲学的吸纳,也有对古代知行合一观念的承袭;而以学生为本位,自学自励、自求自得的教学思想虽然有外来观念的启发,但更深层意义上说是中国古代"万物自化""自求得之""深造自得""不愤不启,不悱不发"等朴素教学观的延伸。
其他文献
<正> 赞长河你刚健的长弓,拉出了一串火星, 你灵巧的手指,按响了一排雷霆; 小小镜头摇动着不屈的音符, 奔放的琴声呵,敲击着观众的心灵。
局域网在日常工作中的应用也越来越广泛，而针对局域网的病毒也日益增多。局域网内某一台机器感染病毒会造成其他用户感染病毒，有时甚至会造成整个网络的瘫痪，所以排除网络病毒引
介绍和引入元认知策略概念及其在教学中的作用，结合大学英语教学的实际，探讨了如何在大学英语教学中有效运用元认知策略组织教学活动，并提出了相应的教学活动方案，指导学生如何学
本文分析了城市治理的几种模式,指出在城市化快速发展条件下中国城市治理主要解决三大问题,即改革中国城市政府、建立高效的城市公共管理机制;建立和发挥非政府组织的作用;处